![]() |
|
|||
走下去訪坐下來聽
(反對“四風”服務羣衆·深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動)
黨的羣衆路線教育實踐活動進入學習教育、聽取意見環節以來,各地區各部門各單位以領導機關、領導班子和領導幹部爲重點,堅持開門搞活動、廣泛聽意見,教育實踐活動紮實深入開展。
走下去訪,坐下來聽,發信函詢,委託調查,開通熱線,問計網絡……當前,聽取意見工作呈現出方式多樣、務求實效的生動局面。
此次教育實踐活動,中央明確要求,縣處級以上領導機關、領導班子、領導幹部是重點。中央黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人表示,各地區各部門各單位領導班子和領導幹部,一方面作爲活動組織者,積極部署推進這項工作;一方面作爲參與者,切實按照中央要求把自己擺進去,誠懇聽取各方面的意見建議。
不避重就輕、遮遮掩掩,不以工作問題代替“四風”問題,不以籠統的班子問題代替個人存在的問題……各地區各部門各單位緊扣“四風”聽取意見,爲對照檢查、開展批評與自我批評打下了良好基礎。
中央黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人介紹,當前,45箇中央督導組正督促各地區各部門各單位緊密聯繫實際,找準各自在“四風”方面存在的問題。據瞭解,針對一些單位在聽取意見中存在的“肯定成績的多,指出問題的少;反映工作層面問題的多,反映‘四風’問題的少;反映領導班子問題的多,反映領導幹部問題的少;反映形式主義、官僚主義的多,反映享樂主義、奢靡之風的少”等現象,有關督導組將及時提醒,督促糾正。(相關報道見第十六版)
走下去訪,坐下來聽,發信函詢,委託調查,開通熱線,問計網絡……
黨的羣衆路線教育實踐活動進入學習教育、聽取意見環節以來,各地區各部門各單位堅持開門搞活動、廣泛聽意見,推動教育實踐活動紮實深入開展。
領導帶頭,問“症”求“醫”
——解決“誰來聽意見”、“聽誰的意見”的問題
打鐵還需自身硬。此次教育實踐活動,中央明確要求,“以縣處級以上領導機關、領導班子和領導幹部爲重點”。
聽取意見工作也是如此。記者瞭解到,聽取意見眼下正處於“高溫”階段:各地區各部門各單位領導班子和領導幹部,一方面作爲活動組織者,積極部署推進這項工作;一方面作爲參與者,切實按照中央要求,主動把自己擺進去,誠懇聽取各方面的意見建議。
聽得意見,才能找到問題;找準問題,才能解決問題。有中央督導組組長表示,對“誰來聽意見”和“聽誰的意見”這兩個關鍵問題的不同回答,決定着聽取意見工作的質量好壞。目前,各地區各部門各單位領導班子、領導幹部對此有了更爲清醒的認識。
7月初,天津市領導同志輕車簡從,不約記者,每人用2天時間,深入到條件艱苦、困難較多的村莊、企業、社區、學校、工地徵求意見、訪貧問苦。山西省委13位常委同志走進老同志家中,來到老同志病牀前,撥通在外老同志電話,真心誠意聽取意見。貴州省在網上開通“書記省長——羣衆直通交流臺”,並通過電子郵件等途徑,向全省廣大黨員和幹部羣衆徵求對黨委班子和常委個人的意見。
遼寧省委下發《關於對省委常委加強作風建設徵求意見的通知》,共徵求意見建議877條。西藏自治區黨委召開10多場座談會聽取意見。青海省委常委分別到各自的活動聯繫點,湖北省委常委分赴各市州實地調研、座談交流,廣泛聽取意見。
中央和國家機關各部委聽取意見也火熱展開,國稅總局、工商總局等單位主要負責同志密集前往服務窗口、基層一線聽取意見;中組部有關負責同志分別主持召開座談會聽取部分單位組織人事部門意見;中宣部部領導僅7月中上旬就到有關單位走訪調研10多次。
中國兵器工業集團黨組成員採取個別談、交叉談、隔級談等形式,廣泛聽取職工意見;武漢大學、東南大學等中管高校黨政主要領導及班子成員深入院系調研座談、聽取意見。
“問症”於羣衆,“求醫”於基層,人們從領導帶頭聽取意見中,感受到我們黨切實轉變作風、密切聯繫羣衆的誠意和決心。
聚焦“四風”,不晃虛槍
——解決聽取意見“走了神”、“散了光”的問題
“您對我局作風建設的總體評價?”“您對我局在反對‘四風’、改進作風方面有何意見建議?”……這是“質檢總局黨的羣衆路線教育實踐活動徵求意見表”中的部分內容。
圍繞作風建設,聚焦“四風”問題,在聽取意見過程中,各地區各部門各單位始終對準焦點聽意見、找差距。
重慶市面對面聽取187名領導幹部、專家學者、黨員羣衆代表意見,選取銅梁縣、市發改委等7家單位開展“解剖麻雀”式調研,併發出問卷8000份,彙總形成作風方面突出問題分析報告。
江蘇省委召開20多個不同層面的座談會,發放7200多份調查問卷,查找出20類作風方面存在的突出問題;河南、湖南、上海、內蒙古、廣東、廣西、寧夏等省區市廣泛聽取對領導機關、領導班子、領導幹部在作風方面存在突出問題的反映和意見建議……
中央國家機關工委邀請81個部門機關黨委主要負責同志座談,圍繞作風問題聽意見;中央紀委監察部召開13個綜合部門、14個辦案部門和10個直屬單位及部分職工代表參加的4個座談會,查找委部領導班子在“四風”和落實八項規定方面存在的突出問題。
不避重就輕、遮遮掩掩,不以工作問題代替“四風”問題,不以籠統的班子問題代替個人存在的問題……各地區各部門各單位緊扣“四風”聽取意見,不“走神”、不“散光”,爲對照檢查、開展批評與自我批評打下了良好基礎。
暢通路徑,誠納民意
——解決“聽不到真話”、“抓不住要害”的問題
烈日炎炎,田地裏,黨員幹部邊勞作邊同農民交談,聽取意見建議……農業部堅持“請來講”和“下去問”相結合:鄉村幹部、基層農技員、種養大戶代表等將意見建議帶進了農業部的機關大樓;司局級領導幹部輪流接訪瞭解民意。
堅持開門搞活動,深入基層接地氣。廣開言路,創新載體,全方位、多渠道,聽取意見工作呈現生動局面。
——範圍廣。公安部多次召開座談會,分別聽取了出席共青團十七大公安系統代表、部分機關和直屬單位負責人、部分地方公安機關部門負責人等的意見和建議;國家電網專門召開職工代表大會徵求意見,尤其注重徵求地方政府、發電企業、電力客戶的意見;蘭州大學召開52場座談會,收集徵求意見表1374份……
——載體新。安徽委託統計部門採取書面問卷和計算機輔助電話調查方式,開展領導班子和領導幹部作風建設情況專項調查。四川成都委託調查機構開展第三方測評,設立舉報投訴電話和信箱,在報刊、廣播、電視、網絡等媒體上開設政民互動專區,充分調動羣衆監督建言的積極性;中國人保以全系統1.6萬個網點、40多萬從業人員爲依託,線上線下相結合,收集客戶建議34萬條……
——意見真。7月19日,大江網舉行“反對‘四風’服務羣衆”在線交流活動,網友直陳“四風”問題,江西省委領導同志坦誠迴應。7月23日,雲南省發佈“面向幹部羣衆徵求教育實踐活動意見建議的公告”。海南省委要求全省領導幹部打消怕丟面子、怕丟選票、怕傷和氣的不良心態,廣泛聽取羣衆意見和建議。
中央黨的羣衆路線教育實踐活動領導小組辦公室負責人介紹,當前,45箇中央督導組正督促各地區各部門各單位緊密聯繫實際,找準各自在“四風”方面存在的問題。據瞭解,針對一些單位在聽取意見中存在的“肯定成績的多,指出問題的少;反映工作層面問題的多,反映‘四風’問題的少;反映領導班子問題的多,反映領導幹部問題的少;反映形式主義、官僚主義的多,反映享樂主義、奢靡之風的少”等現象,有關督導組將及時提醒,督促糾正。