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網友反響
@“踏雪尋鎇75”:一些地方政府出臺的減負新規沒有產生立竿見影的效果,首要原因是我國龐大人口基數造成的就業、競爭壓力,以及壓力帶來的社會焦慮與急功近利心態,這個改變不可能一蹴而就。需謹記,教育改革急不得慢不得,最重要的是認準目標持之以恆地向前走。
@“谷柔68001666”:政府不允許開辦奧數班,可如今好中學招生考試都有奧數題,那麼,家長和孩子是學還是不學?政府部門要嚴格監管,用好中學入學考試這個“指揮棒”,讓孩子們叫苦連天的“奧數熱”真正降溫。
@“平理”:必須禁止學校在寒暑假、週六日補課,可留少許作業,把大部分假期時間留給孩子。現在,一些地方把高三學生補課當成正當行爲,其實這是錯誤的,要全國統一嚴格規定,不能這裏嚴、那裏鬆。
@“渡西死亡”:現在,冒出不少義務教育階段的變相重點校、重點班,應該引起警惕。建議真正取消重點校、重點班,嚴格就近入學,促進義務教育均衡發展,基層教育行政部門要真正肩負起責任。
@“tsl0000”:學生課業負擔過重,與教育行政部門有很大關係。比如現在課程改革的一些不合理之處,弄得一人上學,全家繁忙。我是大學畢業生,兒子上小學五年級,他的作業有時我都輔導不了,比如成語接龍什麼的。
@“長沙網友”:建議教育行政部門積極作爲,改革學制,提倡全面發展。拒絕一考定終身。
@“向玉36158”:我是一名中學教師。減負遲遲不能見效,和政府部門抓升學率息息相關。建議建立規章制度,嚴防地方片面抓升學率,禁止在晚自習和週末上課。
@“guanlaoye”:教育部門再三強調給學生減負,那麼,中學生肩上沉甸甸的書包是怎樣形成的?建議教育行政部門加強監管,看看學生書包中有多少書是“官方”購置的,是硬“塞”給學生的。
《人民日報》( 2013年08月22日18版)