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我醉春風夜雨柔,愛聽湖畔水悠悠。翠微山色寫春意,湖面波光映新樓。
悠悠歲月,鑑史唯水;興修水利,強國富民!從大禹治水的開天闢地,到三峽工程的舉世矚目;從鄭國渠的開篇之作,到引灤入津、南水北調的巨匠手筆,功在當代,利在千秋。興修水利,趨利避害成爲了一個亙古不變的話題,水利人在中華民族史上書寫下壯麗的一頁。
水,是一面鏡子,折射出政府對百姓的關心,也折射出水利人的無私奉獻!
值得慶幸的是,我是一名水利人。與我的許多同事一樣,我和引灤線上那顆明珠—於橋水庫緊密相連,結下了一生情緣,我的思想與感悟,失落與希望,每個細胞,都深印着水的痕跡。
從剛剛上班時對於橋水庫的陌生與無知,到如今,八年間我走遍了水庫2060平方公里的流域面積,我把那張流域圖印在了腦海深處。八年間,在同事們的指導和幫助下,我抓住每個鍛鍊機會,用青春的激情和自己點點滴滴的實際行動,提升業務水平,豐富人生閱歷,獻身水利事業。
還記得第一次開發應用軟件時的艱難。從需求分析、程序設計到功能實現,上學時所學的知識顯然不夠。我和我的同事們一邊鑽研一邊開發,夜以繼日地工作在計算機前。夜幕總在不知不覺中降臨,當別人舉家團聚的時刻,我們仍在挑燈夜戰,每個人的眼裏充滿了血絲。我們自主設計研發的“資產管理系統”“人力資源考評系統”“圖書管理系統”等多個應用系統相繼投入使用後,不僅大大提高了於橋水庫的水事處理能力,同時也爲國家直接節省了大量投資。
還記得第一次攀爬鐵塔,架設超短波天線時的畏懼。天在轉,雲在飄,比那鐵塔抖得更厲害的是我的手。回想起來,上學時那個體育成績從來不及格的小胖子,如今也能從容爬上那三十米高的鐵塔高空作業,我想我征服的並不僅僅是那三十米的高度。
也還記得第一次在計算機知識培訓班上授課時的緊張。那是我上班的第二年,我作爲培訓講師爲全處計算機管理員進行培訓。爲了準備兩天的培訓教案,我結合工作實際、查閱大量資料,廢寢忘食的構思,反反覆覆的推敲,唯恐每個知識點不能準確表述。而更大的考驗是,當我走上培訓的講臺,面對着臺下熟悉的同事,精心準備的教案,竟被我講得語無倫次。
在經歷過緊張與彷徨之後,如今,站在講臺上,我能用言簡意賅的語言、深入淺出的方式,有條不紊地向大家傳授我多年積累的知識和經驗。
我感謝你於橋水庫,是你給了我施展才華的舞臺。如果我是畫家,我會用熱情去描繪你的壯美;如果我是詩人,我會用激情去讚頌你的澎湃。而我只是一名普通的水利工作者,我只願每晚都枕着你的濤聲入眠,每天都陪你去看那朝陽灑下波光點點;我只願把汗水都拋灑
在你的岸旁,用我對你的奉獻去書寫那無悔的青春!
(於橋處 王 荍)