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東方網記者魯琳8月29日報道:爲促進基礎教育高位均衡發展,充分發揮優秀校長的示範、輻射和引領作用,市教委決定在今年實施的三年一度特級校長評定中,通過特設特級校長流動指標,從中心城區選派一批優秀校長進行區域柔性流動。今天下午,市教委召開了特級校長區域柔性流動啓動工作會議,參與流動工作的城、郊雙方區縣教育局領導等出席會議。
東方網記者在會議上了解到,9月1日,上海首次統一選派的9名中心城區新晉特級校長將流動到郊區農村學校、薄弱學校或新建學校,幫助郊區學校提升辦學水平,促進學校內涵發展。會上,雙方區縣教育局簽署了特級校長區域柔性流動協議書,協議內容由城、郊雙方區縣教育局根據區、校實際和校長特點協商確定。
據介紹,爲切實推進特級校長流動工作,市教委還研究制訂了《關於進一步推進中小學特級校長流動的實施辦法》,對特級校長流動的對象和範圍、流動年限、工作任務、考覈管理、工作要求等進行明確。各相關區縣教育局在市教委的統籌協調下,積極主動與對方區縣教育局協商洽談,選擇最合適、最需要的學校達成交流意向。
據悉,9名自願參加流動交流的特級校長來自黃浦、長寧、靜安、等6箇中心城區的中小學,將分赴崇明、金山、奉賢等8個郊區的9所學校,工作爲期2年。本次流動到郊區農村學校、薄弱學校或新建學校的校長都具有豐富的辦學經驗和改革創新實績。如嚮明中學芮仁杰校長已經具有了託管郊區學校的經歷和經驗。而這項工作也充分幫助郊區學校提升教育品質,彰顯學校辦學特色。