2013年10月24日，中國教育科學研究院研究員儲朝暉做客中新網《新聞大家談》，深度解讀北京高考改革方案。中新網記者張龍雲攝

　　中新網10月24日電中國教育科學研究院研究員儲朝暉今日表示，在原來課程的安排當中，就沒有安排小學三年級以前的英語學習。

　　儲朝暉今日做客中新網《新聞大家談》，深度解讀北京高考改革方案。

　　儲朝暉說，在原來課程的安排當中，就沒有安排小學三年級以前的英語學習，但是在一些地方，一些學校，或者是某些家長，總是期望能夠把這個起點往前提，實際上就存在了小學三年級以前學英語，甚至很多幼兒園爲了吸引招生，名字就叫雙語幼兒園，這個不在於課程標準，政府並沒有要求，這一次改革公立的學校首先應該做到三年級以前不要開設英語。

　　儲朝暉指出，北京中考的做法是增加聽力，其他各地的做法又有差異，實際上還是重視英語的。英語考試和分值的改變，不是不重視英語，而是要根據每個人的需求，每個人的條件來教學。

　　儲朝暉強調，我們做過大量的實地調查和統計，很多孩子如果有語言天賦，他大學那個階段語言就可以學得比別人好。也有一部分人語言天賦就不好，如果他從幼兒園就開始學，學到大學，他語言素養依然不高。

　　(來源:中國新聞網)