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今天上午記者從教育部獲悉,未來我國將加大義務教育學校校長教師的交流。力爭用3至5年的時間,實現縣域內教師校長交流的制度化、常態化。
《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》指出,要統籌城鄉義務教育資源均衡配置,實行公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗。教育部教師工作司司長許濤表示,教育部將會同相關部委,加快研究制定和出臺《關於縣(區)域內義務教育學校校長教師交流的若干意見》及配套措施,加快建立校長教師交流制度的目標,力爭用3至5年時間實現縣域內教師校長交流的制度化、常態化,率先實現縣域內教師校長資源均衡配置。
同時,改革還包括擴大校長教師交流的範圍,重點推進城鄉學校之間、優質學校和薄弱學校之間的校長教師交流;實行輪崗交流制度與共享優質校長教師資源相結合的方式;在職務晉升、薪酬待遇等方面強化校長教師交流的激勵保障機制等。
據瞭解,截至今年8月底,已有包括北京在內的22個省市區地方政府出臺了關於教師流動的相關政策。各地推進教師校長交流的途徑和方式包括定期流動、支教、對口支援、教育聯盟、走教制度、送教下鄉、優質教師資源輻射等。
此外記者獲悉,今年國家啓動對連片特困地區發放鄉村教師生活補助,目前全國有600多個縣對農村教師發放補助,受益教師達100萬人。(記者張航)
(來源:北京晚報)