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天津北方網訊:市民田女士稱,我和老公工作很忙,寶寶才一歲多,平時沒有時間照顧,好在我們雙方老人住得都不遠,孩子基本上就放在老人那裏。可朋友們都建議還是自己帶孩子好,是這樣的嗎?
記者:天津師範大學心理健康教育中心主任李慧生介紹,祖父母不宜完全取代父母的角色來撫養和教育孩子。對於年輕父母而言,還是應該以親自帶孩子爲主、家裏老人協助照看爲輔。無論工作多忙,父母還是應該多抽些時間陪伴孩子成長。
隔代教育各有利弊
隨着現代生活節奏加快,一些年輕父母因工作忙等因素,將孩子的教育、生活“擔子”交給賦閒在家的爺爺奶奶或者外公外婆,這種由祖輩對孫輩施行撫養與教育的現象,就稱之爲隔代教育。隔代教育的好處是可以幫助年輕父母解決後顧之憂。
然而,隔代教育往往也具有以下幾種弊端:1.容易有補償心理,當初沒有給自己的孩子提供好的物質環境,現在通通都要提供給孫輩,這樣容易助長孩子的虛榮心;2.過分溺愛不利於孩子獨立意識的形成,容易使孩子變得自私、任性;3.相對落後的教育模式,容易使孩子缺乏創造性思維和發散性思維;4.老人的生理和心理特點,會潛移默化地影響孩子的言談舉止及思考方式,容易使孩子缺乏挑戰精神和兒童特有的活潑天性。
兩代合力撫育孩子
3歲以前對孩子的早期教育相當重要,也是開啓孩子智力和行爲養成的一個黃金時期。很多年輕父母過度依賴老人幫自己帶孩子,常以自己年輕經驗不足、工作和個人事務繁忙爲由,錯過了陪伴孩子成長的寶貴時期。父母與子女的互動,能夠更大程度地體現親子之間的水乳交融之情,這一點對孩子的成長至關重要。一方面,李慧生建議年輕父母們充分發揮自己的年齡優勢,努力學習育兒知識;另一方面,兩代人可以通力合作,年輕父母們爭取在教育孩子的過程中居於主導地位,同時做到多向祖輩請教。父母與祖父母雙方應揚長避短,這樣才能充分發揮家庭教育的優勢。(記者韓燕玲)