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天津北方網訊:教師節即將到來,天津市北辰區河頭學校教師林茂收到了一沓厚厚的賀卡,這都是他的學生送來的。回想自己從教的七年經歷,林茂感慨不少:『自己把農村教育作為夢想,也會一直為之努力。』
短短7個春秋,4屆初三畢業班,連續4屆會考成績名列北辰區第一名;天津市第八屆雙優課一等獎、德育優秀獎;榮獲天津市五一勞動獎章、感動北辰文明人、2013年天津市十大教育新聞人物……一串串的數字、一個個獎項,記錄下了這個1985年出生的青年教師的成長之路。
2007年,大學畢業的林茂遠離家鄉,踏上了紮根北辰農村教育事業之路。林茂說:『當孩子最不可愛的時候其實是最需要愛的時候。』為引導單親、離異家庭的孩子,林茂用自己特殊的辦法跟學生『融情』:一起雪中晨跑、一起市場買菜、一起宿捨做飯、一起擠一張床、一起看勵志電視劇《士兵突擊》……孩子們在感受到林茂老師愛的同時,也學會了愛別人、學會了寬容。
在林茂的課堂上,師生關系亦師亦友。他打破傳統,創造了『游戲快樂式』、『今日說法』課堂模式;他成立了『小手指志願者』隊伍,引導學生向社會傳遞誠信。林茂發現農村孩子普遍存在一個問題:不自信、回答問題聲音很小、不敢上臺講話。為此,他每天早晨提前30分鍾到班級,帶領孩子們一起進行『讀出自己戰勝自我』演講會,幫助孩子們提高自信。
為了提高專業素養,7年間,林茂閱讀了教育著作200多本,積累了40多萬字的教育隨筆,多次在市、區級活動中分享自己的教育理念。他堅持要想教學突破,必須教研先行的觀念,先後承擔國家『十一五』課題《信息技術與課程整合》、天津市『十二五』課題《初中政治法律課堂模式創新研究》等,十餘篇論文獲國家級一、二等獎或在國家級期刊上發表。