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天津北方網訊:南開大學學生團隊近期針對津魯兩地部分高校傳統文化教育現狀進行調研。調查發現,高校學生對傳統文化的理解更接近傳統藝術。其中,書法、戲劇等傳統藝術以及與生活接觸較緊密的民俗等,更為學生群體所熟知,而傳統文學與思想等,雖具有歷史性與傳承性,但並未被學生理解為傳統文化范疇。
此次調研共發放問卷1190份,整理13025字訪談記錄,形成14567字調查報告。
傳統文化分類方式較多,按其表現形式,可分為理論、技藝、傳統、民俗和其他。72.9%的受訪學生曾主動了解傳統文化,80%的受訪者選修過相關課程,92%的受訪者參加過相關講座,95%的受訪者認為在高校進行傳統文化傳播有著重要意義。可見,從受眾而言,高校傳統文化教育有著較好的基礎。
在調查中,81.5%的受訪者認為傳統文化的傳播與教育不僅僅促進相關知識的掌握,更加有利於學生的文化素質、品德修養等綜合素質提昇,以及世界觀、人生觀、價值觀的樹立。64%的受訪者認為目前高校對傳統文化的宣傳教育效果一般,在高校探索有效宣傳教育的新途徑迫在眉睫。
隨著90後大學生成為高校主力,最受學生喜愛的傳播形式即為新媒體。在調查41%的受訪學生使用新媒體更為頻繁,28%的受訪者支持運用新媒體進行傳統文化的宣傳教育。而在『三位一體』的原有教育形式中,包括社團活動在內的校園文化活動依舊是高校學生最喜聞樂見的傳播途徑,約佔34%。由此可見,若將校園文化活動與新媒體平臺有效結合,將更加促進傳統文化在高校學生群體中的傳播。