|
||||
西苑中學是一所初中學校,1998年建校,該校至少從2007年開始便對學生髮型作出要求:男生留平頭,頭髮長度只能兩三釐米;女生頭髮只能齊耳。一旦髮型不符合要求,“先是讓你去整改,自己去剪頭,如果不達標準,學校就強制讓剪頭,過不了關就不讓進學校。”(12月30日《現代快報》)
近日,徐州市西苑中學這一要求遭到不少學生吐槽:“太冷了”、“女孩頭髮這麼短,出去人家還以爲是男孩”。該校德育處則表示,此舉是爲了樹立學生們的規則意識。
學生和校方各執一詞,公說公有理,婆說婆有理。筆者認爲,樹立學生們的規則意識,不能總拿學生的頭髮說事,應該正確引導,只要不是太過分,不是讓人太難以接受,學校就不應做硬性規定。
“愛美之心人皆有之。”中學生也是如此,尤其是女生。他們都有自己的個性,都有自己的喜好,都想張揚個性,展示青春的活力。學校若硬性地把他們圈在規定的“模式”裏,勢必壓抑了他們的個性,他們肯定心不甘情不願,容易產生敵對情緒,有些甚至“寧死不剪”。有媒體報道,山東臨沂六中某女生,因被學校認定頭髮太長,不符合“校規”,三次被趕出校門之後,在家服毒自殺死亡。
再說,《中學生日常行爲規範》對中學生的儀容儀表的規定是“穿戴整潔、樸素大方,不燙髮,不染髮,不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋”,學校又何必制定硬性的標準,一刀切?
當然,學校出臺這樣的校規,是爲了樹立學生們的規則意識,爲了培養學生的良好習慣,出發點是好的,但落實得不太合適。現在的青少年發展,越來越倡導個性化培養,中學生也更講究個性、注重自身形象。頭髮長短、髮型怎樣,關乎學生的審美,學生根據自己的臉型、氣質會選擇不同的髮型,如果千篇一律,學生就喪失了審美的選擇性,甚至可能會因此影響到個人心情、學習態度。
所以,學校沒有權力也不應該在髮型上讓學生失去個性與特點。規則意識應該內化,通過引導學生的認知來實現,而不是強制,讓學生在被動的順從中泯滅個性,失去追求美的熱情。
文/黃啓龍
(辣味時評,一掃就行!歡迎各位親愛的作者關注紅辣椒評論官方微信!同時官方微信平臺將不斷推薦展示優秀作者!)
(來源:紅網)