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天津北方網訊:2015年6月5日,河西區教育局與天津市實驗中學合作辦學簽約儀式在梧桐中學舉行。市教委主任王璟、市教委副主任孫惠玲、河西區區委書記賈鳳山、區委副書記、區長苑廣睿、區委常委、常務副區長陳勇、區委常委、副區長肖仲慧、副區長劉永剛出席會議,市教委相關負責同志及河西區委、區政府、相關委辦局負責同志參加會議。會議由區委常委、副區長肖仲慧主持,河西區教育局局長鬍英江與實驗中學校長楊靜武簽署合作辦學協議。
據悉,梧桐中學是河西區梅江華夏津典居住區的配建中學,該項目坐落於梅江綏江道與九連山路交口,佔地面積44208平方米,建築面積27000平方米,地下1500平方米,設計教學規模爲36個教學班的完中校,設計人數1800人。
按照市教委要求,河西區多措並舉將促進義務教育資源的進一步優質均衡作爲工作重點,總結經驗、完善機制舉措、深化推進集團化辦學,探索創新梧桐中學辦學體制機制。
天津市實驗中學——梧桐中學集團化辦學,將實行“總校統籌管理,分校相對獨立,教育資源共享”的委託辦學管理模式。利用實驗中學優質資源,由實驗中學派出由校級領導領銜的管理和骨幹教師團隊,實現品牌、師資、課程和管理優質資源共享,達到高端起步、高位發展。新學校爲一所完中校,成爲實驗中學辦學集團下的一所公辦完全中學,計劃2015年開始招生,共招收初中4個教學班。前三年只舉辦初中部,第四年雙方研究探索舉辦高中。
河西區委、區政府高度重視民生工程,加大財政投入,高標準規劃建設梧桐中學。梧桐中學將建設成爲一所“綠色環保校園”和“智慧校園”。“綠色環保校園”即建設綠色低碳、節能環保、環境優美、功能完善、充滿人文氣息的現代化校園,同時將實驗中學的辦學理念、辦學特色融入校園環境設計之中,使校園環境體現實驗中學的文化特質。“智慧校園”即建設將教學、科研、管理、校園生活與信息化深度融合的新型校園,通過遠程教育平臺爲兩校師生提供數字教育資源共享與服務,開展校際“互動課堂”,兩校之間將實現“同上一節課、共享一名師”。
此外,河西區還將多舉措促進區域教育優質均衡發展。例如,深化一對一互助機制。將全區16所中學組成六對互助體,即:新華、海河中學對口佟樓、卓羣中學;實驗中學對口梧桐中學;四中對口微山路、濱湖中學;四十二中對口梅江中學、楓林路中學;四十一中對口環湖中學;北師大天津附中對口雙水道中學。互助校之間在教育教學、科研、隊伍建設等方面開展深層次的交流與合作。優質校與普通校真正實行聯盟發展。同時做實、做優普優工程,以“鞏固成果、深化百條、延伸探索、提高質量”爲目標,促進六所國辦初中自主發展與相互借鑑相結合,努力提升初中校的辦學水平。
同時,強化幹部輪崗,促進教師交流。從每一所優質學校選派綜合素質好、專業能力強的管理幹部到普通校任職,做到全覆蓋。以骨幹教師爲重點加大教師流動力度,每學年派出的交流輪崗教師比例不低於本校符合條件教師總數的10%,三年後,派出的教師比例總體不低於符合條件教師總數的30%。其中,每年派出的骨幹教師比例不低於當年本校交流輪崗教師總數的40%。交流期限爲3年。加大起始年級教師流動比例,流動教師從初一年級開始任課。
未來,河西區將繼續抓實教育公平的基礎,將義務教育均衡發展作爲工作的重中之重,踐行“辦好每一所學校,教好每一個學生”的理念,真正辦人民滿意的教育。