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海軍大連艦艇學院政治系方永剛教授 |
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新聞會客廳錄製現場 |
李小萌:您好觀衆朋友,歡迎走進《新聞會客廳》。我們在上學的時候都上過政治課,但是您對政治課的印象和感覺是什麼?感興趣嗎?有沒有因爲政治課不如專業課那麼實用,而對它有所忽視,今天我們的演播室就會變成一個臨時的政治課的課堂,希望我們能帶給您一堂別開生面,令您耳目一新的政治課,我們來介紹一下今天請到的三位政治課老師,國防大學副校長許志功中將,歡迎您,重量級的老師。軍事科學院軍隊政治工作研究所副所長公方彬大校,歡迎您。以及海軍大連艦艇學院政治系方永剛教授。我們三位來賓有校長,有所長,有教授,但是在節目的前半段,我們都統稱老師。問一下三位老師,你們給學生上過的政治課有沒有像有些學生反映的那樣,是枯燥的或者說是不實用的,先問問許老師。
許志功:有的時候也有,不同的人對這個問題看法也不完全一樣,國防大學大部分還是感到可以,但也有人認爲感到和軍事課相比相對枯燥一點。
李小萌:公老師呢?
公方彬:我們這個工作性質是搞科研,我所謂的講課主要是大學的演講,既然是演講,首先要征服別人,如果你的思想,思想的深度和信息量不能征服別人,那不要上講臺,所以我覺得上大學講堂的時候不會出現不喜歡的問題。
李小萌:只要您講課,不會有人不喜歡聽。
公方彬:我是這麼認爲的。
李小萌:問一下方教授。
方永剛:很多人都問我,說你是從事什麼工作的,我說我是講政治的,他就說這個年頭還講政治?好像應該講經濟,當我跟他講明白什麼是政治,政治和你有什麼關係的時候,說,哦,原來政治這麼好,所以我講過的政治課都非常受歡迎,大家都很喜歡政治。
李小萌:聽得出來,今天三位老師對上政治課充滿了信心,所以我們也是有備而來的,我們準備了三個題目,請三位老師在現場給我們的觀衆朋友,其實他們也都是在校的學生,給他們講一講,題目就在這兒,由三位隨機抽,但是有要求,解釋這三個主題,第一,三分鐘之內;第二,必須要涵蓋一個故事;第三,必須要贏得一次以上的掌聲;第四,誰先講的這個順序由主持人決定。先請許老師吧,按順序。都打開了,翻過來給我們的觀衆看一下,你們拿到題目分別是什麼?方教授的是信仰,公老師拿的是犧牲,許老師拿的是和諧。我想先請我們的公老師給大家講,首先他是搞科研的,所以我們給他最短的準備時間,其次,他離開真正的講臺時間比較長了,我們看看是不是寶刀已經有點老了。
公方彬:就人性而言,一般來講,我們不會追求犧牲,就人在社會中來講,我講至少有三個狀態,一個是先行者,一個是嚴守中道者,還有一個是落後者,落後者被淘汰,先行者要犧牲,這在宗教世界和現實社會都是一樣的。犧牲說得很高,其實離我們很近,要說高,因爲它是犧牲了你的一切,是要付出的,但是離我們近,是每個人都在犧牲過程中,比如社會的調整、利益的調整、社會的轉型,可以成就一部分人的利益,但必須犧牲一部分人的利益,犧牲者是誰?那就不以你個人的意志爲轉移,所以我認爲犧牲離我們很近。但是既然不是每一個人都想犧牲,那麼我們如何調整自己的心態?能夠在社會中接受社會的調整。關於犧牲的問題,我認爲在場有許多軍人,就軍人這個羣體而言,他的犧牲更顯眼,所以軍隊出英雄,爲什麼軍隊出英雄?那是因爲軍隊承載着犧牲,沒有犧牲就沒有崇高。我們看一下,社會的每一個羣體都有緊急避險的權利,惟有軍人沒有這個權利,也就是任何的政治羣體、任何的社會階層,是否犧牲,面對危險你是逃避還是犧牲,那是道德的倡導,但軍人而言,上了戰場,即使面對是死亡,你必須撲向死亡,這就是惟有軍人做到的,也必須承擔的犧牲。謝謝大家。
李小萌:您這裏邊是不是我沒聽清楚,有故事嗎?
公方彬:你有時間限制嗎?
李小萌:三分鐘之內加一個小故事。
公方彬:那這就是我的失敗之處,不過不要緊,還有兩位更精彩的在後面。
李小萌:您覺得不需要一個故事就可以把它講得很深入學生的心。
公方彬:假如學生再次鼓掌的話,我估計這個就說明問題了。
李小萌:沒想到我們的政治老師也跟明星一樣,可以調動現場的掌聲。現在請許老師給我們講一講。
許志功:前一段我看到了這樣一個小故事,很有啓發,很有感慨。咱們有個宗教界的一個大師,叫星雲,星雲老師在香港講法,其中一個學生問道,說聽說大陸在搞構建社會主義和諧社會,不知道這個活動有什麼意義。這個星雲大師沒有正面回答他的問題,而是講了一個小故事,故事不長,很給人啓發,這個故事是這樣的,一個普普通通的家庭婦女在打掃完衛生之後外出倒垃圾,碰到了四個老人,看起來又餓又累又渴,這個女人引發了惻隱之心,跟老人說,老人家,到家裏喝口水吧,暖暖身子,四個老人當中的一個說,我們四個人,你一個家庭怎麼承受得了,我們只能去一個,他叫財富,那個叫成功,那個叫平安,我叫和諧,你請誰啊?這個女的非常賢惠,不敢做主,回家又去問她的男人,說咱們請誰呢?男人脫口而出,那還用說嗎,請財富。他是家庭的主人,要掙錢,要養家,首先想到的是財富,可以理解。但他的兒子不幹了,請財富幹嘛?請成功,年輕人有一種事業心,有一種成就感,他要請成功。這個女人一看爺兒倆發生衝突,於是她趕緊就說都別請了,咱們請平安吧,這女人最希望家裏平平安安了,但是女兒不幹,說咱們請和諧吧,女兒在家裏最小,所以大家都尊重了她的意見,於是決定請和諧,這個女的又外出找,說我家商量了,決定請和諧老人到我們家裏去,於是乎就拽着和諧老人往家裏走,令她奇怪的是,和諧在前面走,那三個老人都跟着,這個女人說,你們不說去一個嘛,怎麼都跟着呀,那幾個老人笑着說,誰叫你請和諧呢?和諧一到,財富也就到了,平安也就到了,成功也就到了。你看他講構建社會主義和諧社會的重要,人家是這麼講的,我們的政治理論教員如果能夠這樣講,我想一定會受大家的歡迎。謝謝。
李小萌:您剛纔講這個故事其實很淺顯易懂,不一定是大學生,學歷比他們更低一些的人一樣可以聽得明白。
許志功:對,百姓的話。
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