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【新聞提要】這是他一個月內第十次自宮,這一次,他揮刀自宮『終於解脫了』。但是因失血過多差點休克,經搶救纔脫離生命危險。急救醫生說,這種擅自自宮的行為極有可能危及生命,市民千萬不要模仿。
距離3月16日張恆(化名)第一次自宮已過去整整一個月時間了。
3月16日,28歲的長沙小伙張恆為做女人不惜揮刀自宮,卻並沒有成功。出院後,張恆並未死心,整天在家琢磨如何更快、更好地切除睾丸,一個月內繼續了十次嘗試。16日凌晨,他成功地切除了睾丸。
『我把它放在床底下,用盒子盛著,我想好好看看它,它折磨了我整整20多年,我恨它。』張恆口中所說的它是自己的睾丸。
對此,心理專家說,張恆的行為和家庭環境有影響。教育專家說,男孩子教育方式需考慮。
感受:『拿掉它,我終於解脫了』
16日下午,長沙市中心醫院泌尿科,經過搶救,張恆已脫離生命危險。他躺在病床上,眼球布滿血絲,一臉疲倦,手上沾滿乾涸的血跡,和雪白的被單形成鮮明的對比。第二次見到記者,他像見到了朋友一樣,和記者聊起來。
『我終於做到了,我終於做到了……』張恆用愉悅的聲音說,他這次已完全把自己的睾丸切除了。16日凌晨1時許,他和往常一樣,並沒有睡覺,而是在網絡上大量瀏覽切除的步驟、方法、常識,以及一些與變性、同性戀相關的信息。
一個多小時後,他從抽屜裡拿出前幾天網購來的剪刀、鉗子、麻藥等,開始試著『切除手術』。基於上次的『手術』失敗的教訓,他這次還特意購買了止血藥。
涂麻藥、切割、止血。張恆說自己的動作完成得很熟練。一個多小時後,他成功切除了睾丸,然後睾丸用盒子盛著放在床下,它打算有時間好好看看它,因為它折磨了自己20多年。這次血流的並不算多,他以為『手術』很成功,還下床把垃圾桶裡的垃圾倒掉。
回房後,可能由於動作幅度過大,他的傷口開始大出血。看著血流不止,他急忙大聲呼救。他母親衝進來,知道情況後,急忙撥打了120急救電話。
嘗試:一個月進行十次『切除手術』
到達醫院後,張恆幾乎因失血過多休克。長沙市中心醫院醫生急忙對他進行搶救,他順利脫離生命危險。醫生說,這種擅自自宮的行為極有可能危及生命,市民千萬不要模仿。
張恆出生在一個普通的工薪階層家庭,是家裡的獨生子。6歲時,他父親車禍意外身亡,母親把雙份的愛給了他。他10歲時,母親再婚,繼父對他也是照顧有加。他從小就愛漂亮,喜歡穿女孩子衣服,學女孩子衣服,喜歡化妝、打扮。17歲,他高中畢業,最大的夢想卻是穿著迷你裙,在公園裡無懮無慮地曬太陽。
『做男人太多壓力,又沒有被愛的權利。』張恆說,他20歲談過戀愛,但女朋友總是讓他哄著、寵著,他覺得憑什麼女孩子要有這般權利,而男孩子卻要賺錢養家?張恆做女人和變性的欲望越來越強烈。經過8年時間的准備,他的『尋夢路』終於有了結果。
今年3月16日,張恆終於下定決心為自己進行『切除手術』。他在家用自己在網購的剪刀、麻藥試圖切除自己的睾丸,但最後因為大出血和疼痛,『手術』並未成功。張恆出院後,白天睡覺、聽音樂,晚上便變本加厲地學習切除研究切除步驟、要求,並在網絡上購買了更多的手術必需品,包括麻藥、鉗子、止血藥。一個月內,張恆曾進行了10次嘗試切除。
打算:養好身體找份工作賺錢孝敬父母
張恆說,在自己『尋夢』的過程中,最對不起的人就是自己的母親。
張恆說自己最初要變性做女人,母親總以為他是開玩笑,後來她恆頻繁提起,母親便警告他,如果變性,她將和他斷絕母子關系。一段時間,他顧及到母親的感受,便不再提及變性的事,只是把自己鎖在房間裡默默地在網上查詢變性、切除的網站。
嘗試幾次切除手術後,張恆母親傷心欲絕,但為了保住兒子的命。她不得不作出妥協,贊同兒子變性。雖然母親讓步了,但張恆看著自己長胡子、有喉結,心理還是覺得惡心,為了讓自己更美,張恆打算先切除睾丸,取出男人的標志和第二性征。張恆的母親每每看到兒子自殘,氣憤、害怕,都會全身哆嗦著躲在房間的角落裡。
『我下輩子絕對不做他們的兒子了,我對不起媽媽。』提及母親,張恆一臉的羞愧,他說,等身體養好了,找一份工作好好賺錢孝敬母親,不能讓母親再為自己操勞了。
『哇。好帥啊……』本報的男攝影記者在給張恆拍照時,看著高高帥帥的攝影記者,張恆露出愛慕的眼神說,等身體好了,如果可能的話,找個對自己好的,又帥氣的男人,好好過日子。
心理專家
父母要教育男孩學會擔責和擔壓
『男孩子粗養,女孩子嬌養。』這句話不是沒有道理的。心理專家丹妮老師說,家長在男孩子成長過程中,一定要有意識地培養他『男子漢』的意識,讓他意識到自己長大以後要賺錢、要照顧家庭,這樣,他纔不會覺得自己接受父母的愛是永恆的、理所當然的,讓他知道,總有一天,自己要轉到照顧別人、愛別人的角色。
丹妮老師說,張恆的行為和心理和他的成長環境有關,對男孩子來說,父親的決定對自己的影響更大,作為父親,要用實際行動向孩子證明男人要勇於擔責、擔壓。
教育專家
學校應為男生設專門的『行為課程』
『現代教育制度讓男孩子缺乏「男子漢」味道。』長沙市教育局一專家表示,現在學校把男孩子和女孩子一起教育,但男孩子和女孩子的大腦構造和行為習慣大有不同,結果是讓男孩子動手、行動能力得不到發揮,『靜教育』方式也讓成長在女生堆裡的男孩子沾上『娘娘腔』味道。
這位教育專家因此提醒,男孩子應該用『粗野』的方式進行教育,多讓其參與行動、動手等活動,現在有很多學校開設『小小男子漢』、『我是小男人』等課程,對男生進行專門的培訓是非常值得提倡的。