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滕敘兗學長的新作《開國元勛的子女們——哈軍工高乾子女傳記》出版發行了。這是作家滕敘兗繼完成《哈軍工傳》、《陳賡大將與哈軍工》兩部巨著之後,嘔心瀝血、殫精竭慮創作的第三部涉及哈爾濱軍事工程學院主題的重要著作。
《哈軍工傳》是哈軍工及其衍生的六所大學的一部50年編年史;《陳賡大將與哈軍工》是陳賡院長親自奠基的哈軍工建院史:《開國元勛的子女們》則是哈軍工歷史長河中的群像。這組群像是哈軍工歷史的重要的組成部分,是鮮活生動的流淌著的哈軍工歷史的一組分鏡頭。
老子英雄兒好漢有幸得到滕敘兗學長親筆題字的《開國元勛的子女們》一書,我徹夜難眠、挑燈夜讀、手不釋卷,一口氣將全書研讀完畢。
合上書的第一印象就是:老子英雄兒好漢。
《開國元勛的子女們》一書所演繹的就是這樣一條繼承先輩革命傳統、發揚先輩革命精神、接力先輩革命事業的邏輯軌跡。
這本書講述的實際上是兩代人的故事:先輩的輝煌,子女的皈依。先輩言傳身教,子女後生可畏。先輩的開拓,後輩的創新。先輩的諄諄教誨,後輩的默默相隨。
老子英雄,兒未必就能夠成為好漢,人生道路要靠自己走。
老子英雄,懂得繼承,堅守,進取和創新的兒子很可能就是一條鐵骨錚錚的好漢!
24面鏡子這部書,集中書寫了哈軍工24位教師和學員的小傳。
如果說哈軍工數以萬計的師生員工——哈軍工人在半個世紀中書寫的歷史是浩瀚的大海,這24個人就是大海中的浪花與水滴。了解大海的捷徑,是研究這些浪花與水滴。
這24個人是優秀的,是非常優秀的。但是大海裡還有更優秀的浪花與水滴。
從大海裡隨手舀起來的這些浪花與水滴,可以觀察、品味出大海的色澤與滋味。但是,大海就是大海。大海那裡的神奇與豐厚還多得很呢!這部書裡的內容只是對大海的「窺豹一斑」。
不過,這已經可以讓人們初步接觸到哈軍工人的脈搏與心動了。
這部書裡的24篇小傳就是24面鏡子。
以這些小傳為鏡,我們可以正衣冠。
這24名傳主的心中充滿著革命理想主義情懷,腳下踏著堅定紮實的步伐,為著偉大崇高的理想而奮斗不止,甚至獻出了自己寶貴的生命也在所不惜。他們有一個共同點:拼搏與奉獻。
拼搏與奉獻實在是哈軍工人最寶貴的精神資產!
在物欲橫流、情緒浮躁的當今社會,提倡拼搏與奉獻應該是當務之急。和諧社會的道德基石、品格標杆應該就是拼搏與奉獻。民族精神的本源、教育工作的核心恐怕都離不開拼搏與奉獻。
社會對拼搏與奉獻精神的態度就是社會最重要的導向。提倡拼搏與奉獻,社會就走向公正、和諧、進步!漠視拼搏與奉獻,社會就會充斥貪腐、罪惡、特權!
人們對拼搏與奉獻精神的態度決定人們精神的走向。崇尚拼搏與奉獻,人心向善。鄙夷拼搏與奉獻,人心趨惡。
以拼搏與奉獻為基礎,把社會的文明,把民族的精神,夯實、加固,為了美好的明天。
時代的對話通過這部書,可以回眸過去,更能夠昭示未來。
這24篇小傳的傳主都是上個世紀30年代或40年代出生的人。那個時代早已經離我們遠去了。
這部書是歷史與現實的對話,是30後、40後與80後、90後之間的心靈對話。
歷史時代的變遷,必然引起精神層面的變化,價值觀的重建,道德觀的再造。但是,一個偉大民族在時代變遷、歲月流逝的過程中一定會在反復的淘汰、篩選、提純、錘煉中守護住自己的精神家園,保衛好自己最寶貴的精神資產。就我們這個民族而言,子孫萬代都要守護和保衛好的最重要、最珍貴的資產之一就是:拼搏與奉獻。
拼搏與奉獻應該是我們社會的共識、我們社會的共同語言、我們社會的普世價值。