天津北方網訊：昨日(9月3日)下午，具有百年悠久歷史的南開中學正式成立了南開中學理事會，旨在改革創新教育管理體制，把南開中學建設成為具有中國特色、世界一流、在國內外有影響的高水平學校，為國家的經濟社會發展培養造就更多的德智體美全面發展的優秀人纔。

　　會上，理事會顧問、中國教育學會會長、81歲高齡的顧明遠教授語重心長地講述了自己的教育理念，並對剛剛頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》闡述了自己的理解。

　　『現在的教育培養的不是人纔，而是做題機器』

　　『每位家長都想讓自己的孩子上好中學、好大學，每位老師也在培養人纔上下苦功，但是現在的教育，並不是在培養人纔，而是在培養專門做題的機器人！』做了一輩子教育的顧老先生痛心地說，『高一高二把文化知識學完，高三用一年的時間練習、做題，甚至能做到「一看就會，一做就對」，這樣孩子就往機器人方向發展了。』顧教授說，『所謂素質教育，就是要讓孩子在學習中找到自己的方向和目標，而不是變成一按鈕就會動的機器人。因此我們的教育觀念要有所改變。』

　　『教育要培養學生的社會責任感』

　　教育要面對全體學生，讓學生們全面發展，培養學生社會責任感，創新精神和實踐能力。顧教授講述了剛剛逝世的錢偉長先生的事例：『錢偉長先生少年時期喜歡文科，尤其是歷史，基本所有的歷史課本都可以倒背如流，甚至數學考過零分。但上大學後，他看到中國在發展，為了這份社會責任感，他努力學習理科知識，為祖國出一份力。』

　　『奧數對孩子的成長沒有半點好處』

　　『有調查稱，現在中國小學生的書包平均1.5公斤，中學2公斤，高中2.5公斤！』顧明遠說，『學生書包的分量和學習的好壞沒有任何關聯，一個小學生本身也只有四五十斤，怎麼負擔1.5公斤的書包？』他表示，現在提倡素質教育似乎只是學校的事，一邊是學校在想辦法減輕學生的學習負擔，而另一邊家長卻給孩子增添了更多的任務，讓孩子在各種補習班疲於奔命。

　　『我在各地演講中都一再表示，我最痛恨補習班，尤其是奧數，對於孩子的成長沒有半點好處！在一次演講中，有一個還在上小學的孩子問我，「顧爺爺如果我不學奧數，將來怎麼上好初中，上不了好的初中怎麼考好高中，上不了好的高中又怎麼能考上好的大學，上不了好大學我長大後怎麼養家糊口？」，我很感慨，「人纔」的概念竟然被一個小學生界定在這樣的框框裡，竟然一輩子為它所累。』

　　『沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習』

　　『沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。』顧明遠反復強調，興趣是他最看重的，他說：『每個人都有纔能，要給他們發揮纔能的舞臺。』因此，教育教學方式的改革是一項非常重要的任務。

　　他談到一位在美國讀書，年僅十六七歲的學生的例子，這孩子寫了一本書，名為《我在美國上中學》。書中介紹了美國自由式的教育方式，『生物課讓學生們采集書上列舉的20種樹葉，自行分析查閱資料，最後得出結論。高中一年級的歷史課，一個學期學習1898年到1945年的世界史，作業是制作歷史文獻表，歷史人物專訪、訃告、頌文及評價，假如歷史可以改變將如何發展等，一學期的作業訂成一本書，學生可以自己發揮。』

　　顧明遠表示：『美國教育提倡學生的主體性是值得我們學習的，更重要的是，我們要充分地思考和改進我們的教育教學方式，找到適合中國學生的教育方法。』