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教育部今日就《2010年中國語言生活狀況報告》有關情況舉行新聞發布會。就普通話與方言的關系問題,國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明表示,普通話和方言從來都不是對立的,對方言,特別是一些瀕危的方言,還應該進行調查、整理、研究和保存。
針對普通話與方言關系的討論,李宇明舉例說,『去年在廣州成功舉行了亞運會和亞洲殘疾人運動會,在亞運會開幕上,一個小女孩用粵方言唱的《落雨大》,讓我們感受了嶺南文化和嶺南風情。在此之前,我們都知道,在廣州發生了「粵語事件」,很多人表達了對粵語發展前景的關心。2010年上海《新民晚報》有個「閑話」版,帶來了很多閑話,後來在上海引起了關於保衛方言的大討論。』
李宇明指出,普通話在全國通用,方言在方言區使用,二者相互依存,相互促進,各自發揮其功能和作用,滿足不同層面的要求。
『去年還有一件很重要的事情,上海有些高校自主招生,不考語文,引起了大家廣泛的關注,因為中國高校招生不考語文而考英語,也引起了英語和漢語之間的討論。』
李宇明強調,普通話和方言從來都不是對立的,依法推廣普通話的目的是為了克服交際障礙,方便溝通和交流,而不是歧視、禁止方言,方言是客觀存在的,有其自身的發展規律和使用價值,並在一定領域和特定地區內將長期存在。對方言,特別是一些瀕危的方言,還應該利用現代技術手段,比如有聲數據庫建設等進行調查、整理、研究和保存。