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科學研究表明,在幼兒的成長階段中,3歲之前是潛意識的全開放期,3-6歲是潛意識的微關閉期,6-12歲是潛意識的緩慢關閉期,而到了12歲以後潛意識就會全部關閉,而幼兒教育的關鍵就是幼兒的潛意識。由於孩子在3歲之前的潛意識是全開放的,因此這個時候孩子只會使用感性語言,即孩子只講感受,這也是爲什麼3歲之前幾乎很難用成人的理性意識去和小孩交流。而孩子在3-6歲時剛開始有了理性萌芽,在這段時間,家長要開啓孩子的心靈,慢慢培養理性意識,爲孩子日後上學、更好地進入社會作準備。
因此,家長在面對這時期的孩子時不能強硬地灌輸孩子自己的想法,因爲孩子根本不理解。早教專家蔡玲玲老師有句話叫做:處理事情之前先處理心情,就是說要從孩子的想法中入手,不能不顧孩子的情緒。有時候孩子在面對家長的教育常常心不在焉,根本沒聽到家長在說什麼,這種情況就是“神遊”,“神遊”的原因就是孩子不想聽大人的道理而在頭腦裏創造出另外空想的世界,長此以往,對於孩子的心靈發展以及家長的教育都會造成影響。
所以,家長要根據孩子心靈成長的規律來與孩子溝通,在6歲之前對於孩子尊重最重要,家長需要用心感受孩子的需求,這樣才能與孩子很好地溝通,才能進一步達到引導教育的目的。
朱陳安
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