提要

　　根據軍事訓練大綱要求，部隊每年野外駐訓時間不少於4個月。野外駐訓和演習演練展開後，給各級黨組織落實組織制度、管理教育黨員帶來不少新課題。廣州軍區某炮兵師今年已是連續第7年遠赴西北大漠進行跨區機動實彈戰術演練，他們探索借助野戰政工指控系統開辦起『方艙黨校』，為黨建工作插上了信息化翅膀。

　　一線目擊

　　方艙裡誕生新課堂

　　9月中旬的西北大漠，烈日高照。廣州軍區某炮兵師百餘個作戰單元，零星散布在十幾個戰位上。

　　『同志們，今天我授課的題目是《怎樣深刻理解胡主席7月23日重要講話精神的深刻內涵》……』筆者來到某團一連，正逢該師『方艙黨校』的黨課教育時間。連隊十餘名黨員骨乾整齊地坐在一部野戰政治工作方艙內，借助手持終端機外放音箱聽取團黨委書記、政委周懿的講課。

　　方艙內空間雖然有限，但令人眼前一亮的內容不少：書籍存放箱、微型文化器材櫃、電子書存放盒、戰地錄音機等數十種便攜教育器材在各個角落安置有序。黨課一結束，黨支部書記鄧利平馬上取出電子書，打開支架，插上便攜式音箱，帶領大家開始觀看紀錄片《信仰》。

　　翻開『方艙黨校』課程表，只見黨的創新理論、基層黨務工作內容和程序、公文寫作技巧、口語交際藝術等內容一一在列，全面翔實，課程設置充分考慮了黨員骨乾在駐訓演習期間的實際需求。師政治部副主任陳正滿介紹，為了確保資料信息的更新，師裡每天都會派專人收集時事新聞、評論文章、影視視頻等學習資料，及時上傳拷貝到各個『方艙黨校』的車載電腦和移動載體裡。

　　黨課教育結束後，黨員紛紛拿出各自的《方艙黨員要事日記》，認真撰寫學習心得。鄧利平介紹說，雖然是在外駐訓，但借助信息化手段的黨課教育不再單調滯後，不僅能看視頻聽廣播，還能收發短信、組織比賽，開展黨日活動和黨課教育更加給力。

　　一線謀劃

　　為黨建工作插上信息之翼

　　去年這個時候，四連黨支部書記鍾永旭正在為駐訓期間怎樣開展黨員骨乾理論學習和民主評議黨員而發愁：新裝備訓練采取模塊化編組的訓練模式，連隊被分成偵察、指揮、通信、火力、保障等模塊，散布在數百平方公裡范圍，訓練時間有差異，訓練地點相距遠，別說集中開展教育，就是見個面也不容易。

　　駐訓中出現新情況新問題，開展黨建工作也要拿出新辦法。師團兩級黨委深入基層展開調研，一個多月後，上千條來自官兵的意見建議擺上案頭。『既然很多困難都來自於信息化裝備列裝後，那何不借助裝備自身尋求解決的辦法。』很多黨員骨乾在意見中都提到了這點。

　　今年駐訓前，師專門成立了黨員教育中心，負責研究開發幾部野戰政工指控系統的潛能。他們開發出便攜教育器材，建起網上資源庫，對各種學習資源進行昇級，還為方艙加裝了擴音器。駐訓期間，師裡成立了5個『方艙黨校』保障小組，巡回演兵場對方艙文化教育器材和系統軟件進行維護保養。『方艙黨校』還設立了專門的電子信箱，及時解答官兵疑問。

　　筆者打開鍾永旭的電子書，裡面儲存了十幾個黨課視頻，戴上耳機能在巴掌大小的屏幕上自學，接上數據線能在電腦電視上播放，供大家一起學習。鍾永旭說，全師所有優秀資源都能下載，只要想學就不愁沒資料。

　　一線延伸

　　出了『校門』就是演兵場

　　四連的方艙一角張貼著一張《野外駐訓黨員創先爭優實施細則》，還有一本《方艙黨員要事日記》，記錄著連隊黨員骨乾一天的訓練表現、學習情況和思想心理狀況。

　　『王碩，連指揮車指揮終端手。8月28日撰寫的學習心得《黨的理論是思想「防彈衣」》被評為優質文章，8月26日在實戰化演練中接替連長指揮全連完成射擊任務，被評為優秀指揮員』……四連上等兵黨員歐光慧說，《方艙黨員要事日記》就像錄像機，把每名黨員的表現記錄在案。

　　思想是行動的先導，小小方艙成為今年駐訓期間理論聯系實際的橋梁。16名黨員取得崗位實裝操作的資格認證書，4支黨員突擊隊在演習中摸索出4種新訓法。一連戰士黨員許景鵬在今年駐訓時研究揣摩，把80多頁的炮長指揮終端設備操作教材精闢歸納為『十字口訣』，口訣在全師推廣後，炮長專業模擬器訓練周期縮短了不少。

　　據師黨委書記李旭東介紹，截至9月底，全師黨員理論考核優秀率相比去年提高了20%，10名黨員的學習心得在報紙雜志上刊登，崗位專業技能比武競賽中摘金奪銀的黨員骨乾比以往多了一倍。

　　上圖為該師某團一連黨小組在方艙中組織理論學習。

　　朱爽攝