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近年來,高考錄取率越來越高,成人高考還有沒有存在的必要?
據招生單位統計,越來越多的進城務工人員、新型農民、還有相當部分高職高專畢業生成了成人高考的主力軍。三年前曾參加成人高考的小誥,很直白地說:考這個就是爲了拿到文憑。
小誥:都是上班了,想把學歷再提提,但是又沒有時間或者沒有辦法再出去上學的。都主要是爲了學歷,衝學歷去的。
記者:當時你考的時候嚴不嚴?
小誥:不嚴。
記者:有作弊的嗎?
小誥:有啊,考政治都提前買的小抄。
記者:你看見有別人作弊拉?多不多?
小誥:多。
從上世紀80年代到90年代初,成人高等教育的參與對象主要是“文革”中失去教育機會的一代,其功能是高等學歷的補償教育。從這一點講,成人高考發展到到今天已經完成了它的歷史使命。曾給成人教育學院學生上過課的河南大學教授郭奇也坦言:成人高考現在的處境很尷尬。
郭奇:隨着高考大衆化,入學率越來越高,它存在的意義就不大了。而現在很多成人教育學院,它的生源和各個方面已經出現匱竭的現象。
現在高考裏很多學校的錄取分數降的很低,200、150分就可以進專科,成人高考中高中起點升專科的存在儼然成爲雞肋。
是到了該廢除的時候了。山東省政府參事、也曾在成人學院授過課的山東建築大學教授鄧相超也這麼說:
鄧相超:教育部門可以考慮一下,從教育部層面上來討論討論、研究研究。成人教育現在是不是應該退出了。看看沿海地區高考錄取比率這麼高了,剩下的考生能不能採取分期分批分階段的,逐漸的把成人教育退出。
建立退出機制,不意味着否定成人高等教育。鄧相超給出的轉型思路是讓成人教育走培訓之路。
鄧相超:可以辦成短期培訓啊。學到一技之長,找單位就業,往這方面發展,這波人的出路也可以解決。
而郭奇的看法是:未來成人教育不再是爲了文憑、爲了補充大學招生不足的形式,而是與終身教育相連接爲大衆服務。
郭奇:不是爲文憑,不是爲上大學,而是人們在學習的過程中,繼續進行職業化的更深層高層的培訓。它是永遠存在的,但是存在的形式必須轉軌。而變成人終身教育的一種形式。
(來源:中國廣播網)