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老師點評:
移步換景的寫法讓習作條理清楚,詩句的引用讓整篇文章一氣呵成,起到畫龍點睛的作用!
李友琴
我見過波濤洶涌、一望無際的大海,也到過層巒疊翠、莽莽蒼蒼的武陵山,還見過風景秀麗、引人入勝的桂林山水,但是,沒有哪一處風景能像西湖的花仙子讓我深深迷戀。
記得那一天早晨,我們來到了西湖邊的荷花池。我們一進去,就聞到了荷花仙子那迷人的清香。於是我們加快腳步,向荷花池的邊上走去,看到了那綠油油的荷葉,綠得像塗了油漆一樣。荷葉上,一滴滴露珠躺在荷葉中間,像是一顆顆珍珠在給荷葉裝飾呢!荷花美極了!有的全展開了,露出了漂亮的花蕊;有的是半開的,花瓣可愛極了!花骨朵小巧玲瓏,使我不忍心去觸碰它。有的花骨朵看起來飽脹得馬上要破裂似的。最可愛的要數蓮蓬了,它們一個個都有幾個小洞,像在求雨似的。
走過荷花池,向右一轉,再穿過一座石橋,就到了讓人眼睛豁然一亮的地方———花港觀魚。“花港”裏面住着千姿百態的花仙子,有梨花、桃花、櫻花、杜鵑花……其中,最引人注目的花是———桃花仙子,每一條樹枝上都“堆”着一簇又一簇的桃花,像一個個風鈴。桃花也有花骨朵,它比荷花的花骨朵還要嫩一些,讓我無限神往。
賞完花,“觀魚”也是不可落下的,由於時間關係,我們只看了兩種魚。一種是紅睛魚,全身上下都是紅色,眼睛也是紅色的;一種是反光魚,它全身長着反光的鱗片,如果有人想去捉,得先帶着墨鏡才行。
不知不覺中,夜幕已經降臨了。但是,我還想着美麗的西湖花仙子。腦海裏浮現了蘇軾寫的一首詩:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,用這首詩送給西湖的花仙子真是太合適了!
樑能瑞重慶南岸區珊瑚實驗小學四(2)班