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求職季,精美的簡歷令人眼花繚亂:豐富的社會實踐經驗、跨行業和多領域的實習經歷、在多個學生社團擔任過職務、文體活動樣樣“突出”……然而,這些簡歷的內容有多少是真的,又有多少是編的?用人單位和求職者各有苦衷。
其實,簡歷就是一張自我推介的材料。在求職過程中能夠笑到最後的,還是那些具有真才實學的人,而不是一份“注水”的簡歷。
紮實提升能力纔是正道
武漢大學朱成龍
一到求職季,複印店就擠滿了印簡歷的同學。一份好簡歷可以幫助求職者闖過第一關,所以很多人會對自己的簡歷做些“修飾”,說白了就是“注水”。
一些同學可能會說,目前的就業形勢很嚴峻,用人單位動輒要求具備相關的條件,這是很多畢業生無法企及的,爲了讓自己的簡歷通過篩選,只能竭力“迎合”。我覺得這也不全對。一個用人單位,在衆多的應聘者中挑選最適合自己的員工,擇優錄用當然是再正常不過的,當然希望應聘者越優秀越好。
簡歷“注水”,其實是用不光彩的手段去競爭,讓自己獲得更多的優勢和機會。其實,作爲一個合格的面試官,以他們多年的識人經驗,非常容易就能看出破綻。有人力資源總監說,他們注重的是學生的潛能和可塑性,更關注他們的學習能力和思維能力,弄虛作假的人一旦發現肯定被淘汰掉。
大學4年,有足夠的時間讓大學生去好好提升自己的綜合實力,有真才實學的人是不愁找不到工作的。簡歷“注水”不過是爲了能找個更好的工作,與其弄虛作假,不如在學校紮紮實實提升能力,把準備工作做好了,自然水到渠成。
簡歷“注水”是一種無奈
浙江工業大學傅秀嬌
簡歷是求職的敲門磚,一份好的簡歷能讓你從衆多的競爭者中脫穎而出。
當然,我真的很希望用最真實的最不加修飾的簡歷來應聘自己想要的工作,也很願意相信只要自己有實力就能謀得一份好工作,但總是事與願違。因爲即使是稍具規模的商場銷售人員的應聘都需要有相應的工作經驗以及擔任學生幹部的經驗,大學中雖然不乏佼佼者,但那畢竟是少數人。
大多數人沒有學生幹部的經歷,沒有數一數二的成績,只是平凡地度過了大學時光,很不幸我就是他們中的一員。但我們這些人也需要工作呀,“注水”簡歷雖然會給自己帶來一定的風險,但通常情況下能夠給我們帶來一次面試的機會,而不是像那些未“注水”的簡歷一樣石沉大海杳無音信。
因此,簡歷“注水”實屬無奈之舉。如果用人單位不以證書看實力,不以簡歷看能力,給每個應聘者一次面試的機會,那麼簡歷“注水”之風也不會如此盛行。
“縮水”簡歷的啓示
河北省泊頭職業學院吳寶平
我們學校開設了“就業指導”這門課程,在講授“擇業技巧”時,我特意從人事部門蒐集了一些各專業大學生求職時投送的簡歷,加以研究。
寫自薦信的第一點就是堅持實事求是原則,客觀介紹自己;簡歷最基本的要求就是真實。可我看完我的學生做的簡歷後,有些不相信自己的眼睛。簡歷中的學生都是學業出色、能力突出、實踐經驗豐富的優秀人才,如果不是很熟悉他們,真要被吸引,以爲最優秀的人才來到我這裏呢。
我看到一個學生的簡歷時,替她發愁了。這是個很優秀的孩子,成績一直排在年級前十名,擔任班長、校文體部部長,還經常上臺演出,每個假期都參加社會實踐,並獲得好評。記得她二年級暑假時實習的幼兒園跟我說,這個學生乾得很好,還給幼兒園排舞蹈。可是現在她的同學個個成績都“名列前茅”,人人都是“班幹部”。那她怎樣讓人家相信自己呢?
這個學生後來在招聘會上籤了一家中等城市的很好的幼兒園,對我們這個小城市的職業學校來說,就是比較好的出路了。我問她求職時的情況,她說她一看別的同學製作的精美簡歷,就自己手寫了幾份。對了,她的字寫得很不錯。
她沒有羅列自己的學生幹部經歷,而是具體描述自己做文體部部長在某場專場演出的具體負責事項,如擔任的角色、取得的成績等,突出的是自己的實踐經歷,把自己的具體工作描述得很清楚。因爲她的簡歷真實感特別強,所以得到了用人單位的青睞。
這個學生的簡歷不但沒有“注水”,反而通過“縮水”獲得了認可。這給了我們一些啓示,就是表現真實的自己,贏得用人單位的信任。
家長談心:我是不是把女兒給坑了
河北省淶源縣李國婧
女兒寫好了求職簡歷,給我看的時候,我毫不留情地把那些虛假的東西“斧正”了,我覺得一個人就是要實事求是,沒當過學生幹部咱別自己提拔自己,不會那麼多才藝咱別那麼吹牛。
於是女兒就拿着這麼一份最簡單的簡歷投遞出了幾十份,到現在也沒有得到任何迴音。而那些平時並不比她強的同學們,倒是都找到了合適的工作。女兒2012年7月份大學畢業後至今仍在家待業,對我多有埋怨。
我開始對自己的做法產生了懷疑:我是不是把女兒給坑了?可是轉念一想,如果不在簡歷中“注水”就不能得到工作,那實事求是這幾個字是幹什麼的啊?人的一輩子能一直靠“注水”走下去嗎?
真才實學纔可靠
江西省安福縣幼兒園黃春妍
2002年我師範畢業,帶着行囊和簡歷我南下求職。在東莞一家大型示範園試用期3個月後,我轉正成爲該園正式教師。辦理轉正手續時,園長告訴我當初之所以願意試用我,就是因爲面試時我的一句話:“我是中專學歷,也談不上豐富經驗,但我的能力和實力會證明你們對我的選擇是正確的!”我的坦誠和自信打動了她。
2007年,我帶着對江浙先進學前教育的憧憬來到上海。我向浦東新區一家貴族幼兒園投了簡歷,3天后她們通知我面試。幾年的工作經驗讓我充滿自信,沒想到的是這家幼兒園面試環節如此直截了當:彈琴、跳舞、講故事和即興上課,這要求面試者綜合素質必須達到較高水平!最後我成功通過面試,順利進入該園工作!該園的人事主任說:“我們需要的就是真材實料!”
2008年,我回到家鄉參加縣城公辦園教師招考,最後我以總分第一的成績有幸回到家鄉工作。至今已有5年,工作一直認真勤懇,同事、家長給予了較高評價。我用我的實力證明了自己。我認爲,一紙文憑、一堆榮譽證明不了什麼,只有真才實學才能讓人站得穩站得牢。
過半求職者爲簡歷“美容”
時值隆冬,校園招聘正在如火如荼地進行。面對前來招聘的用人單位,拿什麼樣的簡歷去敲開職場大門?在保證簡歷真實性與通過簡歷篩選關之間,求職者何去何從?
“簡歷君”被美化甚至造假,背後有着深層次的原因。一方面,這與求職者對簡歷的認知有關,七成以上的參與者認爲與工作經驗、性格、口碑等相比,簡歷非常重要或者比較重要,好簡歷勝過千言萬語,這是他們修飾簡歷的直接原因。
簡歷“美容”,看似屬於就業壓力下的必然選擇。在回答“怎樣製作簡歷會增加面試機會”時,除了認可“面對不同企業強調自己的不同特質”、“學歷和社會經驗要足夠強大”之外,11%的被調查者認爲“要迎合用人單位需求,必要時可以給簡歷‘注水’”。
但“注水簡歷”畢竟與誠信的品質相悖,對個人綜合素質及經歷的過度美化,長遠來看會對職業發展帶來不良影響。求職之路當從何處起步?每個人在職場上能走多遠?答案其實就在每一個當下的選擇中。
(資摘)