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本報記者肖虹
1日上午,省教育廳召開全省教育工作會議,部署新一年教育系統的工作。記者從會上獲悉,2013年我省要改革現行教育監測評價體制,啓動中小學生課業負擔、學生體質健康狀況、人民羣衆滿意程度監測評估,努力辦人民滿意教育。
在推進辦學體制改革方面,今年,我省將制定吉林省促進民辦教育健康發展的實施細則,全面清理針對民辦教育的各種歧視政策,進一步釋放社會力量興辦教育的活力。實施高校“雙困”畢業生就業能力幫扶培訓新的三年計劃,年培訓“雙困”畢業生15000人。深化人才培養模式改革,鼓勵有條件的中小學校向上延伸,與高校科研園所、中職學校和企業行業合作開展創新人才培養研究及實驗。同時,支持高校進行人才培養模式綜合改革,如,打造省級人才培養模式創新實驗區,實施卓越人才、實用型人才培養計劃,探索建立高校與有關部門、科研院所、行業企業聯合培養人才新機制等。
爲進一步解決“入園難、入園貴”,今年,我省計劃新建改建普惠型公辦幼兒園300所(其中新建30所,改建270所),全年預計培訓幼兒園園長、教師4000名;支持有條件各高師院校加強學前教育建設。統一城鄉、縣級市所在地和農村義務教育學生公用經費標準,小學生均500元,初中生均700元;開展區域性公辦學校中小學教師和校長交流試點,選派80名骨幹教師到基層學校(幼兒園)支教;全年“特崗計劃”招聘教師3000名。
省教育廳廳長盧連大還表示,今年我省將採取措施,堅決防範個別教師體罰或變相體罰學生的行爲,同時,加大公辦學校教師參與亂辦班、亂補課的查處力度。