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隨着今年秋季學期開學,長沙城區又有12所新建中小學校投入使用,該市的基礎教育也擴容了2.14萬個學位。來自市教育局的統計數據顯示,2005年長沙城區義務教育階段外來務工人員子女爲33055人;2011年達到79515人;今年春季開學時的統計數據是88402人,8年內增長近3倍。
有統計數據顯示,今秋比去年同期新增學生8800多人,其中大都爲一年級新生和外來務工人員子女。學位擴容的增速遠遠趕不上入學需求增速,目前城區各小學呈現學生多、教室擠、老師緊的局面。
長沙執行應入盡入的入學政策,而按有關規定,小學班額爲每班45人,不超過50人。但爲了消化所有學生,班額在不斷擴大,教育部門隨機統計的平均班額數據已“破五”、“破六”,部分熱點校甚至在朝着“破七”邁進,部分學校的圖書館、衛生室、實驗室等功能教室被逐漸壓縮,深挖潛力最大限度地滿足入學需求。
教育界人士認爲,大量的入學需求和不能無限擴大的入學資源之間的矛盾,是城鎮化過程中將較長時間存在的考驗。
長沙今秋投用的12所新學校中,有10所是由開發商配建後交由政府主辦。與政府財政單獨投資建校相比,這種“名校+名盤”教育擴容模式被認爲在滿足新建小區業主教育配套需求的同時,也爲更多的適齡兒童提供了就近享受義務教育的機會。 (記者方大豐)
(來源:工人日報)