|
||||
近日,網曝湖北襄陽某小學一年級的年僅7歲“神童”,通過測試“跳”到四年級。消息一出,爭議四起,國人的“神童情結”神經再次被觸動。“傷仲永”的教訓自古有之,“神童”的傳說卻總是不絕於耳。“出名要趁早”的“神童”要去哪兒?
不少“神童”並沒有按照人們的期待“一路向前狂奔”,如“13歲神童大學生活不如意,入校一年成績倒數”等新聞並不鮮見,各色耀眼“神童”被捧上高臺後“泯然衆人矣”的例子更是不在少數。
“神童情結”反映了社會上一些人“出名要趁早”的心態。不管是自我炒作還是揠苗助長,這種性急、焦慮的心態違背了人才培養、成長的自身規律。厚積薄發、大器晚成的大有其人,不疾不徐地出彩,更令人讚美。“爲了孩子將來好”是不少癡迷打造“神童”的人常用的幌子。殊不知,“神童”長大後會去哪兒,不是年輕時所“節省”下的那幾年所能決定的。處事人情的練達,面對挫折的能力和情商修煉,都需要時間積澱的過程,這可能更會影響“神童”會去哪兒,走多遠。希望“神童”們都能到達自己想去的遠方,而不是爲“神童”頭銜所累,到頭來一場空。(李偉)
(來源:福建日報)