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[鳳凰衛視記者]謝謝。我是鳳凰衛視的記者。我想問一下周部長有關京劇進大學的問題，很多人都說教育部太武斷了，您怎麼回應這件事。另外，提了這方面提案的孫萍說您對她不太尊重，您對此怎麼理解？ [ 2008-03-14 10:01:42 ]
[周濟]不是京劇進大學，而是京劇進中小學。 [ 2008-03-14 10:02:04 ]
[周濟]至於說孫萍委員的指責，我想你們也不相信。她自己會解釋的。這件事昨天政協已經聽取了有關方面的一些討論。我們的姜司長也已經參加了，已經很好地得到了大家的諒解和解釋。說實在話，這件事受到了大家這麼大的關注，本身我們也很高興，說明大家對教育，對素質教育，對中華傳統文化的教育給予了高度的關注。我們願意聽取各方面的意見，把這件事做好。 [ 2008-03-14 10:02:29 ]
[周濟]這不是今天的主題，但是我想說明三點。第一，這件事的初衷和目標，就是要在我們的教育中加強素質教育，要加強中華傳統文化的教育。 [ 2008-03-14 10:02:46 ]
[周濟]第二，這件事本身並不是像有關媒體說的那樣開設京劇課，而是在我們的音樂課程當中加入京劇的曲目。其實我們的學生每年大概學習20首歌，其中加入一到兩首京劇的曲目，我認為這是比較好的選擇。大家看看那些曲目就知道了。其實京劇曲目進入音樂課程大家是支持的。我還想說明一點，這件事還是經過了廣泛征求意見過程的，當然不是征求了每一位藝術家的意見，也不是在社會上全民投票。 [ 2008-03-14 10:03:30 ]
[周濟]第三，這件事本身也是一個試點，講得很清楚，就是十個省，每個省選20所學校進行試點，在試點中根據實踐、根據大家的反映不斷推進，這件事也說明推進素質教育不是一件容易的事，推進教育改革也不是一件容易的事。這在教育改革中是一個措施，結果引起這麼大的爭論，我想大家一起努力，共同把教育事業推向前進。 [ 2008-03-14 10:03:53 ]
[中國日報記者]謝謝。中國日報記者。我提一個問題問周部長。過去幾年中國家給農村提供了很大的財政，包括高等教育、職業教育、遠程教育。我想問一下，怎樣能夠建立一種有效的教育模式，使各種教育培養出的人纔能夠留在當地，為當地的經濟發展服務，為國家發展努力，為新農村的建設服務？謝謝。 [ 2008-03-14 10:06:09 ]
[周濟]我想你提的這個問題非常重要，因為我們國家的建設事業最關鍵還是靠人纔，人纔資源是第一資源，因此我們發展各種各樣的教育，都是為了我們經濟社會更好地發展。我們必須在社會主義新農村當中也把人纔培養出來，在西部大開發當中也必須把人纔培養出來。所以我們實際上是兩個問題：一個問題是怎麼樣培養高素質的人纔，第二個問題是怎麼樣把他們留在農村、留在西部。 [ 2008-03-14 10:08:26 ]
[周濟]我想我們在這些方面已經取得了一定的進展，但是這不光是教育可以解決的問題，我認為這涉及到經濟、社會一系列的政策措施。但是從根本上來說，我覺得你說到了一個發展教育的根本性問題，就是我們要想建社會主義新農村，必須有一支在農村第一線的高素質的勞動者、高素質的人纔，我們的教育不要忘記這樣一個根本性的目的。我們在西部建設，也同樣需要在西部第一線去培養高素質的勞動者、高素質的人纔，我們會為此不斷地努力、不斷地奮斗。 [ 2008-03-14 10:08:45 ]
[工人日報記者]謝謝。我是工人日報的記者。今天我采訪了三位農民工代表，他們提到他們的孩子在老家上學，他們不放心，但是帶到城裡來又會面臨戶口等一系列問題，這個問題如何解決？ [ 2008-03-14 10:09:03 ]
[周濟]黨和政府非常關心農民工子女的教育問題，所以采取了一系列重要的措施推進這項工作。比如說，對已經進城的農民工子女，我們的政策是實行『兩為主』這樣一個政策，流入地政府對這方面進行了很大的努力，所以我們進城農民工子女的教育問題已經不斷地向前推進。今年秋季，城市義務教育免費之後，對於已經進城的農民工子女，即對符合規定進城學習的農民工子女是一視同仁的，采取一樣的政策，這使得農民工子女在義務教育方面獲得了平等的學習機會，能夠得到保證的。 [ 2008-03-14 10:10:43 ]
[周濟]當然，你也提到更深刻的一些問題，實際上我們全國粗略地統計，現在大概是2400萬進城務工人員的子女，或者叫農民工子女，其中有800萬進了城，還有1600多萬留在農村，我們叫他們『留守兒童』。當然，有些好心人、有些同志提出意見，就是馬上把他們接到城裡來，這是一個很好的願望。從長遠來看，隨著城鎮化的發展，留守兒童的問題將從根本上得到解決，但是我想這是一個比較長的歷史過程，我們會堅定不移地推進，但是也必須循序漸進。所以現在進城農民工子女上學還要符合一定的要求和規定，在沒有達到這樣規定的前提下，我想我們要努力地辦好，在農村的學校，努力解決好農民工子女留守兒童的問題，這需要全社會一起來努力。在這個比較長的過渡時期中，大家共同努力解決好這個問題。 [ 2008-03-14 10:11:01 ]
[周濟]但是不能過急，1600萬的孩子，城鎮化還在增加，一下子進入城市可能會帶來一系列的問題。我們的目標是完全解決這個問題，過程是循序漸進的過程，在這個過程中我們會非常注意這個問題，對已經進城的農民工的孩子和留在當地的農民工的孩子采取一系列的措施，學校也要采取一系列的措施，讓我們的寄宿制學校成為他們的家，讓老師成為他們的父母。到一些新興國家、發展中國家去，看看那裡的發展情況，我想大家也會理解這個政策，必須理解我們還是處於社會主義初級階段，這是一個過程，是一個城鎮化進程當中必須要解決的重大問題。所以，黨中央、國務院對這件事給予了高度重視，多次召開會議討論這個問題。昨天晚上我們還專門召開了一個新聞發布會，主要是談農民工的問題，但是他們也很關心他們子女的教育問題，我們姜沛民司長還參加了這個會議。對這個問題，我就談這麼多，謝謝。 [ 2008-03-14 10:11:20 ]
[澳門澳亞衛視記者]謝謝，我是澳門澳亞衛視記者。前一段時間在政協會議上有郁均劍和宋祖英21位政協委員聯名提交關於小學增設繁體字教育的提案，您怎麼看這個提案，會不會加入教育部的計劃中。您剛纔說提倡京劇進入中小學課堂，我也聽說有人提倡評書也要走進小學課堂，另外還有人提倡金融界的理財知識也要走進小學課堂，那麼這麼多的東西都要走進小學課堂，您怎麼看素質教育在小學生的課程安排裡所佔的比例？謝謝。 [ 2008-03-14 10:13:50 ]
[周濟]我先回答你後面一個問題。我覺得從這個角度上來看，促進教育公平最根本的是要孩子享有接受良好教育的機會，大家都這麼關心素質教育的推進，這實際上是一個系統工程，中國人傳統上就是對子女教育特別重視，望子成龍、望女成鳳。現在我們溫飽了、小康了，對教育給予了很大的希望，我們經常說，我們非常理解大家對教育的關注，歡迎大家對教育的討論，我們也會盡自己的努力，辦好人民滿意的教育。 [ 2008-03-14 10:15:54 ]
[周濟]你提的問題，都在我們新課程改革當中，新課程改革，包括課程體系、教學內容、教學方法，都會產生很大的變化，這是一個系統工程，一下子說不清楚。我們會進一步聽取大家的意見，同時在實踐當中不斷完善，使得我們的課程教育真正能夠推進素質教育，能夠使我們的孩子主動地、生動活潑地得到發展，能夠成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。你說到的第一個問題，請大家學習我們國家的語言文字法，我們國家有基本國策，就是要使用簡化字，就是要推廣普通話，這是一個基本要求。所以我想，我們朝著這個方向努力。謝謝。 [ 2008-03-14 10:16:12 ]
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