天津北方網訊：今年暑期，南開大學組織了100餘支社會實踐團隊、共3000餘名學生奔赴全國近20個省市自治區，開展各類豐富多彩的社會實踐活動。在赴甘肅靈臺的這隻實踐隊伍中有一名特殊的隊員，他就是南大校長龔克。一起實踐，一起生活，校長鼓勵學生潛下心來，瞭解國情社情，增強責任感，爲中華之崛起而讀書，既要讀好有字的書，也要讀好社會這部“無字的書”。

　　近年來，隨着城市化進程加快，許多青壯年農民到城市打工，農村出現了大量留守兒童和空巢老人，甘肅靈臺就是如此。實踐隊此行就是了解他們生活中存在的種種困難與問題。本次在靈臺的社會實踐以“關注新生代農民工，關愛留守兒童以及空巢老人”爲主題。來靈臺前，實踐隊做了精心的準備。他們專門設計了一些問題，帶着問題到留守兒童和空巢老人家庭中進行溝通，併到當地相關部門調查諮詢。他們爲孩子們送去了圖書和學習用品，並鼓勵他們好好學習、全面發展。

　　走訪中，一個個場景給學生們留下深刻的印象。調研結束前一天的晚上，龔克與學生們一起座談，同學們滔滔不絕，一直聊到夜裏近11點。從小生活在浙江寧波的張曉慶說：“到基層實踐，讓我知道，咱們的國家在很多方面還面臨着困難，農民工問題歸根結底還是發展問題。這次實踐，我可能並不能做很多，但我開始明白作爲一個大學生應該承擔的責任。”(記者趙暉)