天津北方網訊：記者從塘沽教育中心瞭解到，日前，塘沽減輕中小學生過重課業負擔的實踐研究正式啓動，塘沽實驗學校、塘沽二中、寧波里小學等7所學校成爲實驗校。各學校通過各項子課題研究實踐，形成塘沽區域性減負管理機制，並將向其他學校推廣。

　　塘沽教育中心負責人介紹，日前，塘沽減輕中小學生過重課業負擔的實踐研究正式啓動，塘沽實驗學校、塘沽二中、寧波里小學等7所學校成爲實驗校，通過《在作業佈置環節體現學科作業趣味性和層次性的研究》、《優化課堂教學，減輕學生課業負擔的研究》等子課題的實踐研究，形成塘沽區域性減負管理機制，並向其他學校推廣。

　　塘沽7所學校將根據學校學生的特色豐富課堂教學和家庭作業的形式，切實減輕學生課業負擔。塘沽實驗學校認爲，過重的課業負擔剝奪了孩子最佳發展的可能性，阻塞了孩子廣泛提取知識信息的途徑。實驗學校制定了小學生上午上課，下午活動的教學框架。上午安排3節大課，1節或2節小課；下午安排1節作業大課後，安排豐富多彩的活動課程。課堂教育由學習和活動各佔一半的時間，學生離校後的時間全部歸學生自己支配。

　　據瞭解，此次減負實踐研究將持續到2016年，通過調查研究把握塘沽中小學生課業負擔的現狀，分析學生負擔的結構、形成的原因以及相互之間的關係，構建塘沽區域性減負管理機制。(記者檀昕堯)