|
濱海新區系列報道之十七：天津將建國家職教改革試驗區 爲濱海新區供人才
系列報道一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
十一：濱海新區加快開發開放 打造中國“第三增長極”---寫在中共天津市委八屆八次全會開幕之際
十二：聚集優勢創新發展做好濱海新區大文章
十三：天津港--抓住機遇 實現五個提升和跨越
十四：漢沽區打造現代化濱海衛星城 規劃“四區兩帶”
十五：塘沽規劃未來發展布局 打造濱海中心商務商業區
十六：搶抓機遇勇挑重擔 開發區傾力打造“雙高”基地
進入論壇討論
北方網專稿(記者於浩)：隨着中國共產黨第十六屆中央委員會第五次全體會議上把天津濱海新區的開放開發納入國家總體發展戰略後，濱海新區已躍升爲國家區域經濟發展戰略的重要組成部分。爲給濱海新區經濟社會發展提供強大的智力支持和人才支撐，本市將在未來幾年內努力使該地區的職業教育、高等教育均繼續保持高標準、高質量、高水準，達到或超過中等發達國家水平。
 |
| 天津渤海職業技術學院 |
同時，借鑑世界先進國家職業教育發展的經驗，實現中等職業教育與高等職業教育、職業教育與普通教育之間的溝通與銜接。實施職業資格證書與學歷文憑等值制度，使職業資格證書與普通教育文憑具有升學與就業的同等效力，使獲得職業教育文憑和職業資格證書者，具有接受高等職業教育和普通高等教育的權利。此外，要建立多種銜接形式，例如直通車式、“3＋2、3＋3”分段式、高等職業教育預科制度等，拓寬高中畢業生和優秀中職畢業生繼續接受高等職業教育的通道，在不同層次的職業教育之間建立起橫縱交叉式的職業教育網。
 |
| 天津渤海職業技術學院發展規劃圖 |
共建國家職業教育改革試驗區 服務濱海新區建設
“十五”期間，本市職業教育資源日趨優化，具有天津特色的高標準職業教育體系逐步形成，層次結構明顯升級，普通職業學校結構日趨合理。目前全市擁有獨立設置的高等職業技術學院23所、中等職業學校151所，其中，國家級示範性高等職業學院重點建設單位2所，國家級、省部級重點中等職業學校65所和國家級中、高等職業教育師資培訓基地4個。60%以上的中職新生可以在國家和省部級重點校接受優質教育。
爲了進一步落實《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》和《教育部等七部門關於進一步加強職業教育工作的若干意見》，服務濱海新區建設以及環渤海地區經濟發展，近日天津市人民政府與教育部決定在天津市共建國家職業教育改革試驗區。
目前，濱海新區有中小學270所、在校生16萬餘人；中職校11所、在校生1.35萬人；成人教育機構53個、學員4.44萬人；高等院校10所。到2010年，濱海新區將建成10所左右優質高中和10所左右國家級重點職業學校，使享受優質高中階段教育的在校生超過80%，高中階段毛入學率超過95%；建設一批以汽車、電子、化工和海洋科學爲重點的爲濱海新區支柱產業服務的職業學校，形成一批職業教育骨幹專業和實訓基地；實施“製造業和現代服務業技能型緊缺人才培訓工程”。
 |
| 學生在校內實踐操作 |
此外，在共建國家職業教育改革試驗區過程中，將探索和完善體現職業教育特點的管理體制、辦學體制、投資體制和學校人事分配製度，以及資助貧困生完成學業的助學體系。
——創新“工學結合”教學模式：探索素質教育新模式；探索以服務爲宗旨、以就業爲導向的“工學結合、勤工儉學”的人才培養模式；探索有利於技能提高的生產性實訓基地建設和“雙師型”(具有教師和其他專業技術職稱)教師培養的新模式。
——擴大職業教育對外開放：借鑑發達國家的職業教育模式，引進國際公認的職業資格認證，構建適應先進製造業和現代化服務業需要的、具有中國特色的現代職業教育模式。
——推進就業准入制度和職工培訓制度試驗：依據行業最新標準和現代企業制度，探索社會化、專業化的職業資格認證機制，研究制定職工職業生涯培訓提高的相關政策。
——探索東部地區支持西部地區職業教育發展的有效途徑：充分發揮中心城市的輻射、服務功能，採取聯合辦學等多種形式，爲中、西部和環渤海地區經濟社會發展培養高素質技能型人才，爲農村勞動力轉移搭建服務平臺。
利用高等教育資源 加大高校與濱海新區的合作
“十五”期間，本市高等教育優化結構，加強學科專業建設，深化教育教學改革，改善辦學條件，加快教育信息化步伐，不斷提高教育質量和辦學水平。高等教育毛入學率超過55%，普通高校在校生超過32萬人，每十萬人口在校大學生達到4000人，使天津成爲繼上海、北京之後第三個率先進入高等教育普及化階段的城市。
 |
| 天津工程師範學院校景 |
目前濱海新區已有南開大學泰達學院、南開大學濱海學院、天津科技大學海事學院、天津醫科大學臨牀醫學院、天津外院濱海外事學院等5所高等院校。
今後，本市將在濱海新區建成8所獨立建制的高等院校，高等教育毛入學率要達到60%，還將在濱海新區新改擴建10所左右國家級重點職業學校；重點建設27個技能型緊缺人才培養培訓基地；在重點專業領域建成50個實訓基地；建設30個市級骨幹專業，70個校級特色專業；在高等職業學院和部分重點中等職業學校，重點建設100個職業指導與創業中心，使80%的畢業生能夠取得相應職業資格證書。
|
